學生選擇學校一定要了解清楚學校的整體的培養(yǎng)模式，不是每個學生都適合幼師學校學習，你要通過不斷的嘗試來確定自己的方向，現(xiàn)在讀不了本科學校也不要氣餒，只要你有努力的方向，一些中專以及大學學校都是可以升入本科的，學習永遠是一個無止境的事情，你要做好長線的準備。那么，我們一起來了解一所非常好的師范學院吧。

南通大學教育科學學院---特色的教育體系

南通大學教育科學學院(教師教育學院)是一個以教師教育為特色的學院。多年來，學院貫徹“祈通中西，力求精進”的校訓精神，秉持“情能兼修，厚德博學”的學院辦學理念，為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)了大批高質(zhì)量的師資。

學院現(xiàn)有“教育學”一級學科碩士學位授權(quán)點、專業(yè)碩士學位授權(quán)點。該學科為江蘇省“十三五”重點學科(培育)、南通大學博士學位培育建設(shè)點。設(shè)有小學教育、學前教育、應(yīng)用心理學、教育技術(shù)學等4個本科專業(yè)，均為江蘇省高等學校重點建設(shè)專業(yè)。小學教育專業(yè)獲國家級卓越小學教師培養(yǎng)項目(學校)、江蘇省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期立項，學前教育專業(yè)獲江蘇省卓越教師培養(yǎng)項目(學校)。目前，學院有全日制在校本科班級40個，本科生1554名，碩士研究生232名、同等學力申請碩士學位學員187名。

南通大學教育科學學院---辦學條件雄厚

學院設(shè)有初等教育系、學前教育系、應(yīng)用心理系、教育技術(shù)系、教師教育系等5個系和1個實驗中心，“江蘇省先進典型研究中心”、“南通大學心理實驗中心”、“南通大學教師教育技能實訓中心”等三個省級研究基地和實驗實訓中心。學院承辦《教師教育與發(fā)展研究》學術(shù)刊物。

學院現(xiàn)有教職工79人，其中專任教師62人(含雙肩挑6人)，正高職稱16人，副高職稱32人，高職人員占專任教師77%;博士(含在讀)40人，占專任教師61.5%。教師中2人被評為江蘇省青年骨干教師、2人入選江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”。

南通大學教育科學學院---榮譽豐碩

近5年，獲得國家哲學社會科學基金課題、全國教育科學規(guī)劃類課題10項(其中國家哲學社會科學基金重點項目2項)，全國教育科學規(guī)劃教育部重點課題、教育部人文社會科學基金、省哲學社會科學基金項目等27項、省教育科學規(guī)劃項目、省教育廳人文社科項目38項，在省級以上刊物公開發(fā)表論文516篇，出版專著和教材49部。

學院注重對學生理論知識、社會實踐及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，建有實驗室20多個，教學實踐基地30多個。學生獲全國大學生2016年“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽金獎、第十一、十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽三等獎，由于學生的綜合素質(zhì)提高，近年來的畢業(yè)生深受社會歡迎，平均就業(yè)率達到95%以上，以“專業(yè)水平高，綜合能力強”得到用人單位的好評。

社會變得多元化了，所以想要在社會中有一席之地是需要技能和修養(yǎng)的，現(xiàn)在的你或許沒有太多的知識儲備，但你可以開始學習，很多的技能是可以通過后天的努力獲得的。